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중3 YBM(송미정) 8과

2020. 10. 12. 21:23 | Posted by 한스잉글리시

1. Words & Phrase

2. Listen & Talk

3. Grammar

4. Reading

 

 

 

 

본문 1 Foods That Fight Colds

 What do you do when you catch a cold? Of course, you want to stay warm, so maybe you put on more clothes. Some people like to drink hot tea. Ginger tea is something people in Korea often drink. With its special taste, it warms your body and helps reduce the pain in your throat. What do people drink or eat in other countries when they catch a cold? Let’s find out.

 여러분은 감기에 걸리면 어떻게 하는가? 당연히, 따뜻함을 유지하고자 할 것이고, 아마도 옷을 더 입을 것이다. 어떤 사람들은 따뜻한 차를 마시는 것을 좋아한다. 생강차는 한국인들이 자주 마시는 것이다. 특별한 맛과 함께, 그것은 여러분의 몸을 따뜻하게 하고 목 통증을 완화하는 데 도움을 준다. 다른 나라에서는 사람들이 감기에 걸렸을 때 무엇을 마시거나 먹을까? 함께 알아보자.

 

 

 

본문 2 - Foods That Fight Colds

 In Finland, where it is very cold in winter, people have a special drink when they catch a cold. It is a cup of onion milk. They put chopped onion in milk and boil it over low heat for half an hour. This simple drink is said to be good for a cold.

 While people in Korea and Finland look for drinks when sick, many people in America want a bowl of chicken soup. It is usually made with chicken and vegetables, but the recipe is different from one family to another. Salt and pepper can be added before eating. People in America believe that a bowl of warm chicken soup is great for a sore throat and a stuffy nose.

 겨울이 매우 추운 핀란드에서는 사람들이 감기에 걸리면 특별한 음료를 마신다. 그것은 양파 우유이다. 그들은 우유에 잘게 썬 양파를 넣고 30분 동안 약한 불에서 끓인다. 이 단순한 음료는 감기에 좋다고 한다.

 한국 사람들과 핀란드 사람들이 아플 때 음료를 찾는 반면, 미국의 많은 사람들은 닭고기 수프를 원한다. 그것은 보통 닭고기와 야채로 만들어지는데, 요리법은 가정마다 다르다. 소금과 후추를 먹기 전에 넣기도 한다. 미국인들은 따뜻한 닭고기 수프 한 그릇이 부은 목과 막힌 코에 좋다고 믿는다.

 

 

 

본문 3 - Foods That Fight Colds

 In Russia and in Eastern Europe, when people get sick, they eat a dessert called gogol-mogol. It is made with eggs and honey. Some people add chocolate, butter, lemon juice, or milk to make it taste better. It looks like thick yogurt. People often drink a cup of warm gogol-mogol when they have a sore throat. Gogol-mogol is not only good for people with a cold but also popular as a dessert for healthy people. When served as a dessert, it is usually served cold or at room temperature.

 

 

 러시아와 동유럽에서는 사람들이 아플 때, 고골모골이라는 후식을 먹는다. 그것은 달걀과 꿀로 만든다. 어떤 사람들은 그것을 더 맛있게 하기 위해 초콜릿, 버터, 레몬주스, 또는 우유를 첨가한다. 그것은 진한 요구르트처럼 보인다. 사람들은 목이 아플 때 종종 따뜻한 고골모골 한 잔을 마신다. 고골모골은 감기에 걸린 사람들에게 좋을 뿐만 아니라 건강한 사람들의 후식으로도 인기가 있다. 후식으로 제공될 때에는 보통 차갑게 또는 실온으로 제공된다.

 

 

본문 4 - Foods That Fight Colds

 Why not try making one of the foods you have found out about? It will be fun and good for your health.

 

How to Make Gogol-mogol (Serves one)

You need: 1 egg, 1/2 cup of milk, honey (5g), butter (15g)

1. Put the egg and the honey in a large cup and mix them.

2. Pour half a cup of milk in a pan. Add the butter. Warm it until the butter melts.

3. Pour the hot milk and butter into the cup with the egg and the honey. Stir as you pour.

4. Drink while it is hot.

 

 

여러분이 알아본 음식들 중 하나를 만들어 보는 것은 어떨까? 그것은 재미있고 여러분의 건강에 좋을 것이다.

 

고골모골 만드는 방법 (1인분)

필요한 것: 달걀 1, 우유 1/2, 5g, 버터 15g

1. 달걀과 꿀을 큰 컵에 넣고 섞는다.

2. 우유 반 컵을 팬에 붓는다. 버터를 추가한다. 버터가 녹을 때까지 데운다.

3. 뜨거운 우유와 버터를 달걀과 꿀이 있는 컵에 붓는다. 부으면서 젓는다.

4. 뜨거울 때 마신다.

 

 

 

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중3 YBM(송미정) 7과

2020. 10. 12. 21:23 | Posted by 한스잉글리시

1. Words & Phrase

 

 

 

 

 

 

 

2. Listen & Talk

 

G: Look at this picture. I wonder who those men are.

B: They're the Wright brothers. They invented the airplane.

 

G: 이 사진을 봐. 나는 그 남자들이 누구인지 궁금해.

B: 그들은 라이트 형제야. 그들은 비행기를 발명했어.

 

 

G: I wonder why they are standing in front of the bicycle shop.

B: They had a bicycle shop. They sold and repaired bicycles.

 

G: 나는 그들이 왜 자전거 가게 앞에 서 있는지 궁금해.

B: 그들은 자전거 가게를 가지고 있었어. 그들은 자전거를 팔고 수리했어.

 

 

 

 

 

G: I wonder what the first plane looked like. 

B: Look! There is a model. It looked like a big bird. 

 

G: 나는 최초의 비행기가 어떻게 생겼는지 궁금해.

B: ! 저기 모형이 있어. 그것은 큰 새처럼 생겼었네.

 

 

G: I wonder where they first tried to fly their airplane. 

B: They tested their airplane on a hill in North Carolina.

 

G: 나는 그들이 어디에서 처음으로 비행을 시도했는지 궁금해.

B: 그들은 노스캐롤라이나주의 한 언덕에서 그들의 비행기를 시험했어.

 

 

 

 

B: Look at this invention. It can help us cook without electricity. 

G: Is that possible? I wonder how it works. 

B: It uses sunlight to cook food. 

G: Wow. That would be really helpful when you go camping .

 

B: 이 발명품을 봐. 이것은 우리가 전기 없이도 요리할 수 있도록 도와줘. 

G: 그게 가능해? 나는 그것이 어떻게 작동하는지 궁금해.

B: 이것은 음식을 조리하기 위해 태양광을 사용해.

G: . 그것은 캠핑을 갈 때 정말 유용할 것 같아.

 

 

 

 

 

B: Hi, class. Have you ever heard about the Moai? They are tall, human-shaped stones in Chile. Most of the stones are four meters tall, but the tallest one is 20 meters tall. I was wondering how people moved them long ago. So I searched the Internet and learned that they used ropes. Isn't that amazing?

B: 안녕하세요, 여러분. 여러분은 모아이에 대해 들어 본 적이 있나요? 그것들은 칠레에 있는 크고 사람 모양을 한 돌입니다. 대부분의 돌들은 높이가 4미터이지만, 가장 큰 것은 높이가 20미터입니다. 저는 오래 전에 사람들이 어떻게 그것들을 옮겼는지 궁금했습니다. 그래서 저는 인터넷을 검색했고 그들이 밧줄을 이용했다는 것을 알게 되었습니다. 그 사실이 놀랍지 않나요?

 

 

 

 

 

G: What can we do with these VR glasses?

B: Let me see.... Maybe we can play soccer. 

 

G: 우리가 이 VR 안경으로 무엇을 할 수 있을까? 

B: 어디 보자‧‧‧. 아마 우리는 축구를 할 수 있을 거야.

 

 

B: How does the ball float in the air?

G: Let me see.... I think air pushes the ball up. 

 

B: 어떻게 그 공이 공중에 뜰까? 

G: 어디 보자‧‧‧. 내 생각에는 공기가 공을 위로 밀어 올리는 것 같아.

 

 

 

 

 

 

G: How does this train start to move?

B: Let me see.... I think you can move it with a smartphone app. 

 

G: 이 기차는 어떻게 움직이기 시작할까?

B: 어디 보자‧‧‧. 내 생각에는 네가 스마트폰 앱으로 그것을 움직일 수 있을 것 같아.

 

 

G: What can we do with this drone? 

B: Well, let me see.... Maybe we can take pictures from the sky.

 

G: 우리가 이 드론으로 무엇을 할 수 있을까? 

B: , 어디 보자‧‧‧. 아마 우리는 하늘에서 사진을 찍을 수 있을 거야.

 

 

 

 

G: Look at the number. It's going up quickly.

B: When people pass by, the number increases.

G: Oh, you're right. What does the number mean?

B: Let me see.... Oh, when people step on the floor, energy is made. It shows the amount of energy that is made.

G: Wow, that's amazing! 

 

G: 저 숫자를 봐. 빠르게 올라가고 있어. 

B: 사람들이 지나갈 때, 그 숫자가 증가해. 

G: , 네 말이 맞아. 그 숫자는 무엇을 의미할까? 

B: 어디 보자‧‧‧. , 사람들이 바닥을 밟을 때 에너지가 만들어져. 그것은 만들어지는 에너지의 양을 보여 줘.

G: , 놀라워!

 

 

 

 

 

G: We're going on a field trip tomorrow to the Invention Museum. 

B: I've heard that it has a lot of creative inventions.

G: That's why I'm so excited. How about planning the tour before we go?

B: Good idea. Let me see.... I have the school letter and a map of the museum. 

G: Perfect. Let's get started. 

 

G: 우리는 내일 ‘발명 박물관’으로 현장 학습을 가.

B: 나는 그곳에 창의적인 발명품들이 많이 있다고 들었어. 

G: 그것이 내가 들뜬 이유야. 우리 가기 전에 관람 계획을 짜는 것은 어때?

B: 좋은 생각이야. 어디 보자‧‧‧. 나는 학교에서 받은 안내서와 박물관 지도가 있어.

G: 완벽해. 시작하자.

 

 

 

G: I like these crackers.  They’re  really  good.

B: Yeah, me, too.  I wonder why crackers have these little holes in them. 

G: I don't know. Let me think.... Um ... well ... maybe it's because the holes make the crackers look tastier. 

B: That's possible, but there must be some other reasons. 

G: Let's look up crackers on the Internet and see what it says. 

B: Okay. Oh, look at this. 

G: It says during baking, steam comes out through the holes and that makes the crackers thin.

B: It also says that the holes make the crackers crispy. 

G: Wow! So that's why they have holes! 

 

 

 

 

G: 난 이 크래커가 좋아. 정말 맛있어. 

B: , 나도 좋아해. 나는 크래커에 왜 이 작은 구멍들이 있는지 궁금해.

G: 모르겠어. 생각해 보자‧‧‧. ‧‧‧ 아마 그 구멍들이 크래커를 더욱 맛있게 보이도록 해 주기 때문이 아닐까. 

B: 그럴 수도 있겠네. 하지만 다른 이유들이 있을 거야. 

G: 크래커에 관해 인터넷에 찾아보고 뭐라고 하는지 알아보자. 

B: 좋아. , 이것 봐. 

G: 굽는 동안, 그 구멍들을 통해 수증기가 빠져나와서 크래커를 얇게 만드는 거래.

B: 또한 구멍들은 크래커를 바삭하게 만드는 거래. 

G: ! 그래서 크래커에 구멍들이 있는 거구나!

 

 

3. Grammar

3.1 가정법 과거

 

 

 

 

3.2 목적을 나타내는 'so that ... can'

 

 

 

 

4. Reading

 

본문 1 Hidden Holes

 

 Think about a hole that you have seen recently. Was it a good hole or a bad hole? If it was a hole in your sock, it was bad. If it was a hole in your shirt for a button, it was good. There are holes everywhere. Some are so small you may not even notice them. They are well hidden, but many of these small holes are very important and make your life safe.

 

 여러분이 최근에 본 구멍에 대해 생각해 보라. 그것은 좋은 구멍이었는가, 아니면 나쁜 구멍이었는가? 만약 그것이 당신의 양말에 있는 구멍이었다면, 그것은 좋지 않은 것이었다. 만약 그것이 단추를 위해 셔츠에 있는 구멍이었다면, 그것은 좋은 것이었다. 구멍은 어디에나 있다. 어떤 것들은 너무 작아서 여러분은 그것들을 인지하지 못할 수도 있다. 그것들은 잘 숨겨져 있지만, 이 작은 구멍들 중 많은 것들이 매우 중요하고 여러분의 삶을 안전하게 해 준다.

 

본문 2 - Hidden Holes

 

 Take a pen. Look at it carefully. Do you see a small hole in the cap? Do you know why it is there? The hole in a pen cap can help save lives. People, especially children, often put small things like pen caps in their mouths. Sometimes they even swallow them. This can stop their breathing and cause death. A famous pen company started putting a small hole in their pen caps. The hole in the cap lets air pass through and has saved lives.

 펜을 꺼내라. 그것을 자세히 관찰해 보라. 뚜껑에 작은 구멍이 보이는가? 여러분은 왜 거기에 구멍이 있는지 아는가? 펜 뚜껑에 있는 구멍이 생명을 구하는 데 도움을 줄 수 있기 때문이다. 사람들, 특히 아이들은 종종 펜 뚜껑 같은 작은 것들을 그들의 입에 넣는다. 때때로 그들은 심지어 그것들을 삼키기도 한다. 이것은 그들의 호흡을 막고 죽음을 초래할 수도 있다. 유명한 펜 회사가 자사의 펜 뚜껑에 작은 구멍을 넣기 시작했다. 뚜껑에 있는 그 구멍은 공기를 통하게 해 주고 생명들을 구했다.

 

 

본문 3 - Hidden Holes

 

 If you look around, you will see other holes that play a helpful role in your life. If you have ever cooked anything in a pot with a lid, perhaps you noticed a small hole in the lid. This hole, too, is there for safety. When cooking something in a pot with a lid, the pressure inside the pot builds up. The water inside would quickly boil over if the lid did not have that hole. The hole lets steam out and keeps the water from coming out.

 여러분이 주위를 둘러본다면, 여러분의 생활에 도움을 주는 다른 구멍들을 보게 될 것이다. 만약 여러분이 뚜껑 있는 냄비에 어떤 것을 요리해 본 적이 있다면, 아마도 여러분은 뚜껑에 작은 구멍이 있다는 것을 알아챘을 수도 있다. 이 구멍 역시 안전을 위해 존재한다. 뚜껑이 있는 냄비에 무언가를 요리할 때, 냄비 안쪽의 압력이 상승한다. 만약 뚜껑에 그 구멍이 없다면, 그 안의 물은 금방 끓어 넘칠 것이다. 그 구멍이 수증기를 나가게 해 주고 물이 밖으로 넘치는 것을 막아 준다.

 

 

본문 4 - Hidden Holes

 

 Have you ever been on an airplane? Wasn’t it exciting to look out the window and see the world below? Surprisingly, there was a small hole in your window. Airplane windows are made up of three panes. There is a hole in the middle pane. It balances the air pressure. Without this little hole, airplane windows might break in an emergency. The hole also prevents the window from fogging up so that you can enjoy that fantastic view.

 비행기를 타 본 적이 있는가? 창밖을 내다보고 아래에 있는 세상을 보는 것이 신나지 않았는가? 놀랍게도, 여러분의 창문에는 작은 구멍이 하나 있었다. 비행기 창문들은 세 개의 유리판으로 구성되어 있다. 그 중간 유리판에 구멍이 있다. 그것은 기압의 균형을 맞춰 준다. 이 작은 구멍이 없다면, 비행기 창문은 비상시에 깨질 수 있다. 그 구멍은 또한, 멋진 경치를 즐길 수 있도록 창문에 김이 서리는 것을 막아 준다.

 

 

 

 There are many more products that have small hidden holes. In the future, when you see a little hole in something, ask yourself why it is there. Maybe it is the result of a careful design to make your life safer.

 숨겨진 작은 구멍들이 있는 더 많은 제품들이 있다. 앞으로, 여러분이 어떤 물건에서 작은 구멍을 본다면, 왜 그것이 거기에 있는지 자신에게 물어보라. 아마도 그것은 여러분의 삶을 더 안전하게 만들려는 사려 깊은 디자인의 결과일 것이다.

 

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중3 YBM(송미정) 6과

2020. 10. 12. 21:22 | Posted by 한스잉글리시

1. Words & Phrase

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Listen & Talk

 

 

 

 

 M: Do you mind if I lean my seat back?

 G: No, not at all.

 M: 제가 의자를 뒤로 젖히는 것을 꺼리시나요?

 G: 아니요, 전혀요.

 

 B: Mom, do you mind if I use your smartphone?

 W: No, I don't mind.

 B: 엄마, 제가 엄마의 스마트폰을 사용하는 것을 꺼리시나요?

 W: 아니, 그렇지 않아.

 

 

 

 

 

 G: Do you mind if I change seats with you?

 B: I'm sorry. I'm with my friend.

 G: 제가 당신과 자리를 바꾸는 것을 꺼리시나요?

 B: 죄송합니다. 제가 친구와 함께라서요.

 

 B: Do you mind if I shut the blinds?

 G: No, go ahead.

 B: 제가 블라인드를 닫는 것을 꺼리시나요?

 G: 아니요, 그렇게 하세요.

 

 

 

 

 

 B: Excuse me. I want to return these sneakers.

 W: Okay. Can I ask why you want to return them?

 B: There's dirt on them and I haven't even worn them yet.

 W: Do you mind if I have a look?

 B: Not at all. Here.

 

 B: 실례합니다. 이 운동화를 환불하고 싶은데요.

 W: . 왜 환불을 원하시는지 여쭤봐도 될까요?

 B: 운동화에 때가 묻어 있는데, 저는 아직 신지도 않았어요.

 W: 제가 보는 것을 꺼리시나요?

 B: 전혀요. 여기 있습니다.

 

 

 

 

 M: What can I help you with?

 G: I'd like to open a bank account. What should I do?

 M: First, you need to fill out this form.

 G: Sure. Do you mind if I use your pen?

 M: Not at all.

 

 M: 무엇을 도와드릴까요?

 G: 은행 계좌를 개설하고 싶은데요. 무엇을 해야 하나요?

 M: 우선, 이 양식을 채워주셔야 해요.

 G: . 제가 당신의 펜을 쓰는 것을 꺼리시나요?

 M: 전혀요.

 

 

 

 

 

  G: Can I look around the stage?

 M: I'm sorry. I'm afraid you can't. It's open only for the actors.

 G: 무대를 둘러봐도 될까요?

 M: 죄송합니다. 유감스럽지만 그러실 수 없습니다. 그것은 오직 배우들에게만 열려 있습니다.

 

 

 B: Can I take pictures during the play?

 W: I'm sorry. I'm afraid you can't. It can disturb other people.

 B: 공연 중에 사진을 찍어도 될까요?

 W: 죄송합니다. 유감스럽지만 그러실 수 없습니다. 그것은 다른 사람들을 방해할 수 있습니다.

 

 

 B: Can I sit anywhere I want?

 M: I'm sorry. I'm afraid you can't. Your seat number is on your ticket.

 B: 제가 원하는 곳에 앉을 수 있나요?

 M: 죄송합니다. 유감스럽게도 그러실 수 없습니다. 좌석 번호는 표에 있습니다.

 

 

 

 

 

 

 G: Look! This jacket is really cute. Let's check out this store.

 B: Wait, I'm afraid we can't take our drinks inside.

 G: But I haven't finished mine yet.

 B: Let's finish our drinks first. Then we can go inside.

 

 G: ! 이 재킷은 정말 귀여워. 이 가게를 살펴보자.

 B: 잠깐만, 유감스럽게도 우리는 안에 음료를 가지고 들어갈 수 없어.

 G: 하지만 나는 내 것을 아직 다 마시지 못했어.

 B: 우선 음료부터 다 마시자. 그러면 우리는 들어갈 수 있어.

 

 

 

 

 G: Minho, can you come with us to the game expo this Sunday?

 B: I'd love to, but I'm afraid I can't. I have an important test next week.

 G: That's too bad. They're having a special show of various games.

 B: Yeah, I've heard it's really great. What about going with me next Saturday then?

 G: Sure. Let's go together next Saturday.

 

 G: 민호야, 이번 주 일요일에 우리와 함께 게임 박람회에 갈래?

 B: 나도 그러고 싶지만 갈 수 없어. 나는 다음 주에 중요한 시험이 있어.

 G: 그거 참 안됐다. 거기에서는 다양한 게임들의 특별한 쇼가 있어.

 B: , 정말 좋다고 들었어. 그러면 나와 다음 주 토요일에 가는 건 어때?

 G: 좋아. 다음 주 토요일에 함께 가자.

 

 

 

 

 

 B: Wow! This comic book is really hard to find. Do you mind if I take a look at it?

 G: Not at all. It's one of my favorites. I've read it maybe a hundred times.

 B: I've been looking all over for it. Can you lend it to me?

 G: I'm afraid I can’t.  Actually,  it's not mine. It's my sister's. Sorry.

 B: Oh, that's okay. I understand.

 G: You know, if you really want it, you should check used bookstores online.

 B: Used bookstores online? I've never thought of that. That's a good idea.

 G: Let's look together. Oh, here's one! It says it's "like new." What do you think?

 B: Great! And it's cheap! I'll get it. Thanks!

 

 

 

 

 

 B: ! 이 만화책 정말 찾기 힘든 거야. 내가 이것을 보는 것을 꺼리니?

 G: 전혀. 이것은 내가 좋아하는 것들 중 하나야. 아마 백 번 정도 읽었을 거야.

 B: 나는 이것을 찾고 있었어. 나한테 빌려줄 수 있을까?

 G: 유감스럽지만 그럴 수 없어. 사실, 그것은 내 것이 아니야. 우리 언니의 책이야. 미안해.

 B: , 괜찮아. 이해해.

 G: 있잖아, 네가 그것을 정말 원한다면 너는 온라인 중고 서점을 확인해 봐야 해.

 B: 온라인 중고 서점? 나는 그것을 생각해 본 적이 없어. 좋은 생각이야.

 G: 같이 보자. , 여기 있다. 여기에 ‘새것 같은’이라고 쓰여있어. 어떻게 생각해?

 B: 좋다! 그리고 싸! 이것을 살게. 고마워!

 

 

 

3. Grammar

3.1 as+형용사/부사+as

 

 

 

 

 

3.2 과거완료

 

 

 

4. Reading

본문 1 Seyun’s First Online Sale

 

 Seyun rides his bike to school every day. He likes his bike, but he is taller and stronger this year. His bike has become too small for him, so he wants to buy a bigger, faster one. However, he does not have enough money in his savings account. What can he do?

 Suddenly, Seyun had an idea. “My old bike is almost as good as a new one. Maybe I can sell it and add the money to buy a new one.”

 세윤이는 매일 학교에 자전거를 타고 갑니다. 세윤이는 자신의 자전거를 좋아하지만, 그는 올해 키가 더 크고 힘도 더 세졌습니다. 그의 자전거는 그에게 너무 작아져서, 그는 더 크고 더 빠른 자전거를 사기를 원합니다. 하지만, 그는 자신의 예금 계좌에 충분한 돈을 가지고 있지 않습니다. 그가 무엇을 할 수 있을까요?

 갑자기, 세윤이는 아이디어가 떠올랐습니다. “내 오래된 자전거는 거의 새것과 다름없이 좋아. 아마 나는 그것을 팔고 새것을 사기 위한 돈에 보탤 수 있을 거야.”

 

 

본문 2 - Seyun’s First Online Sale

 

 He acted fast. He took a photo of his bike with his smartphone and posted the picture, with a short comment, on an online market: “Used bike in excellent condition. Only 100,000 won. Please text me.” He was excited, thinking about the bike he planned to buy. He could see himself riding the shiny new bike. He could not wait to get a reply to his online advertisement. Every few minutes he checked the number of hits. As the number of hits went up, his expectations went up too. One hour passed, then two, and finally a whole day, but he received no texts. Nobody seemed to want his bike. New postings by other people pushed his post down the list. His heart began to sink.

 그는 빠르게 행동했습니다. 그는 스마트폰으로 자신의 자전거 사진을 찍었고, 짧은 설명과 함께 온라인 장터에 사진을 게시했습니다. “훌륭한 상태의 중고 자전거. 단돈 십만 원. 문자 주세요.” 세윤이는 자신이 구입하려고 계획한 자전거에 대해 생각하며 신이 났습니다. 그는 자신이 빛나는 새 자전거를 타고 있는 것을 상상할 수 있었습니다. 세윤이는 자신의 온라인 광고에 대한 대답이 오는 것을 무척 기다렸습니다. 몇 분마다 그는 조회 수를 체크했습니다. 숫자가 올라갈수록 그의 기대도 덩달아 올라갔습니다. 한 시간이 지나고, 두 시간이 지나고, 마침내 하루가 지났지만 세윤이는 문자를 받지 못했습니다. 아무도 그의 자전거를 원하지 않는 것처럼 보였습니다. 다른 사람들의 새 게시물이 그의 게시물을 리스트에서 밀어냈습니다. 세윤이의 가슴이 내려앉기 시작했습니다.

 

 

본문 3 - Seyun’s First Online Sale

 

   “What’s wrong with my posting? Is my bike not attractive enough?” He searched on the Internet for tips on how to sell online. Then he realized what he had done wrong. He had been too hasty and too greedy. He had not given enough information to the possible buyers. Also, when compared to other bicycles, his price was too high. He wrote a new posting with a longer description of the bike. He added more photos to show his bike from different angles. “Twenty-four inch bicycle. Excellent condition. Always kept indoors. Rides just like new. Very few scratches. Good for someone 12-14 years old. 80,000 won.”

"내 포스팅에 무슨 문제가 있지? 내 자전거가 충분히 매력적이지 못한가?" 세윤이는 온라인에서 판매하는 방법에 대한 조언을 찾기 위해 인터넷을 검색했습니다. 곧 그는 자신의 잘못을 깨달았습니다. 세윤이는 너무 성급했고 너무 욕심이 많았습니다. 그는 구매 가능성이 있는 사람들에게 충분한 정보를 주지 않았습니다. 또한, 다른 자전거들과 비교했을 때 그의 가격은 너무 높았습니다. 세윤이는 자신의 자전거에 대한 더 긴 묘사가 있는 새 게시물을 작성했습니다. 그는 자신의 자전거를 다른 각도에서 보여 주기 위해서 더 많은 사진들을 첨부했습니다. “24인치 자전거. 훌륭한 상태. 항상 실내에 보관했음. 새것처럼 탐. 스크래치 매우 적음. 12-14세에게 좋음. 8만 원.”

 

 

본문 4 - Seyun’s First Online Sale

 

 This time he got several texts. Sadly, they all asked for a lower price. It was hard to accept at first, but finally he sold his bike for 70,000 won. He met the buyer, handed over his bike, and got the money he needed. Now he could get a new bike. He felt both happy and sad. He was sad to see his old bike go, but he was happy with himself because he had learned a lot and grown up a bit through the experience.

 

 

 이번에 그는 여러 통의 문자 메시지를 받았습니다. 애석하게도, 그들은 모두 더 낮은 가격을 요청했습니다. 처음에는 받아들이기 어려웠지만, 마침내 그는 자신의 자전거를 칠만 원에 팔았습니다. 세윤이는 구매자를 만나 자전거를 건네주고, 그가 필요했던 돈을 받았습니다. 이제 세윤이는 새 자전거를 살 수 있습니다. 그는 기쁘고 슬픈 감정을 동시에 느꼈습니다. 세윤이는 자신의 오래된 자전거가 떠나는 것을 봐서 슬펐지만, 이 경험을 통해 자신이 많은 것을 배우고 조금 더 성장한 것이 기뻤습니다.

 

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중3 YBM(송미정) 5과

2020. 10. 12. 21:22 | Posted by 한스잉글리시

1. Words & Phrase

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Listen & Talk

 

 

 

 

 

 

 

G: What does "be in a cold sweat" mean?

B: It means "to be nervous or frightened before doing something."

 

G: ‘be in a cold sweat’가 무엇을 의미하니?

B: 그것은 ‘무언가 하기 전에 긴장하거나 겁을 먹는 것’을 의미해.

 

 

 

 

 

B: What does "feel blue" mean?

G: It means "to feel sad."

 

B: ‘feel blue’가 무엇을 의미하니?

G: 그것은 ‘슬프게 느끼는 것’을 의미해.

 

 

 

 

G: What does "have a long face" mean?

B: It means "to look sad.“

 

G: ‘have a long face’가 무엇을 의미하니?

B: 그것은 ‘슬퍼 보이는 것’을 의미해.

 

 

 

 

B: What does "throw up one's hands" mean?

G: It means "to give up."

 

B: ‘throw up one’s hands’가 무엇을 의미하니?

G: 그것은 ‘포기하는 것’을 의미해.

 

 

 

 

G: Hi, Jack! How are you doing?

B: I'm on cloud nine! I got a concert ticket for my favorite band.

G: What does "on cloud nine" mean?

B: It means I'm really happy and excited.

 

G: 안녕, ! 어떻게 지내니?

B: 나는 날아갈 것 같아! 내가 가장 좋아하는 밴드의 콘서트 티켓을 얻었어.

G: ‘on cloud nine’이 무엇을 의미하니?

B: 그것은 내가 아주 기쁘고 들떠있다는 뜻이야.

 

 

 

G: I took a personality test today. I had to draw a house.

B: A house?

G: Yeah. According to the test, you can tell a lot about a person by their drawing. Here's mine.

B: Interesting. So what do these big windows mean?

G: They mean I'm open to other people.

 

G: 나 오늘 성격검사를 했어. 나는 집을 그려야 했어.

B: ?

G: . 그 시험에 따르면 그림을 통해서 사람의 많은 것을 알 수 있대. 여기 내 것이 있어.

B: 흥미롭구나. 그러면 이 큰 창문들은 무엇을 의미하니?

G: 그들은 내가 타인에게 열려있다는 것을 의미해.

 

 

 

 

M: Sorry. The tickets for the blue zone are all sold out.

G: Are there any other seats?

M: Yes, we have some tickets for the red zone.

 

M: 죄송합니다. 파란 구역의 표는 매진입니다.

G: 다른 자리가 있나요?

M: , 빨간 구역의 표가 좀 있습니다.

 

 

 

 

W: What would you like on your hot dog? We have spicy sauce and sweet sauce.

B: Are there any other sauces?

W: Sorry. Those are the only two we have.

 

W: 핫도그에 무엇을 올릴까요? 저희에겐 매운 소스와 달콤한 소스가 있습니다.

B: 다른 소스들도 있나요?

W: 죄송합니다. 오직 이것들이 저희가 가진 두 가지입니다.

 

 

 

 

M: What would you like to drink? A soft drink maybe?

G: Are there any other drinks? Soft drinks have too much sugar in them.

M: We have apple juice too.

 

M: 무엇을 마시겠습니까? 혹시 탄산음료를 마시겠어요?

G: 다른 음료가 있나요? 탄산음료에는 지나치게 많은 설탕이 들어있어요.

M: 사과 주스도 있습니다.

 

 

 

 

 

W: This is the most popular cap in our store.

B: Are there any other colors?

W: Sure, we have lots more. They're over here. I'll show you.

 

W: 이것은 우리 가게에서 가장 인기 있는 모자예요.

B: 다른 색도 있나요?

W: 물론이죠. 우리는 더 많이 가지고 있어요. 그것들은 이쪽에 있어요. 제가 보여드릴게요.

 

 

 

 

 

B: Jane, what are you reading?

G: I'm reading an interesting magazine. It says colors can change people's feelings.

B: That's surprising.

G: Yes. For example, the color red can help us focus better.

B: Are there any other useful colors?

G: Yes. The color blue helps people relax.

 

B: 제인, 무엇을 읽고 있니?

G: 나는 흥미로운 잡지를 읽고 있어. 이것이 말하길 색깔은 사람들의 기분을 바꿀 수 있대.

B: 그거 놀랍네.

G: . 예를 들어, 빨간색은 우리가 집중을 더 잘하도록 도와준대.

B: 다른 유용한 색깔들은 있니?

G: . 파란색은 사람들이 편안하도록 도와줘.

 

 

 

M: EDPI Test Center. Do you want to learn more about yourself? We have many kinds of personality tests. If there are any other tests you want to learn more about, we are here to help you.

B: Hi, I'm calling to take a personality test. Can I do one this afternoon?

W: Sure, you can come any time before 5 o'clock. 

 

M: EDPI 검사 센터입니다. 자신에 대해 더 알고 싶으신가요? 우리는 여러 종류의 성격검사를 가지고 있습니다. 당신이 더 알아보고 싶은 검사가 있다면 우리는 이곳에서 당신을 도와드리겠습니다.

B: 안녕하세요. 성격검사를 받기 위해 전화드렸습니다. 오늘 오후에 하나 해 볼 수 있을까요?

W: 물론입니다. 5시 전에 아무 때나 오시면 됩니다.

 

 

 

 

B: Look! I found this test on an app that tells what kind of person you are. Do you want to try it?

G: Sure. Sounds like fun.

B: Okay, listen. What are you afraid of? Choose one of these: crowds, spiders, or dark places.

G: I hate dark places. I cannot sleep without a night light on. What does that mean?

B: It says you are full of imagination. That's why you fill dark places with all kinds of scary things.

G: That's very interesting. What about you? Is there anything you are afraid of?

B: I chose dark places too. But I don't think I have a big imagination.

G: This is fun. I want to do some more. Are there any other tests we can take?

B: Sure. This app has a lot of them.

 

 

 

 

B: ! 네가 어떤 종류의 사람인지 말해주는 검사 앱을 발견했어. 한 번 해볼래?

G: 물론이지. 재미있겠다.

B: , 들어봐. 당신이 두려워하는 것은 무엇입니까? 이들 중 하나를 고르세요: 군중, 거미, 또는 어두운 곳.

G: 나는 어두운 곳을 싫어해. 나는 밤에 불을 켜놓지 않고는 잘 수 없어. 그것은 무엇을 의미하니?

B: 그것은 네가 상상력이 풍부하다는 것을 말해줘. 그것이 네가 어두운 곳을 온갖 종류의 무서운 것들로 채우는 이유야.

G: 매우 흥미롭구나. 너는 어때? 너는 두려워하는 것이 있니?

B: 나도 어두운 곳을 골랐어. 그렇지만 나는 내가 상상력이 풍부하다고 생각하지 않아.

G: 이거 재미있다. 더 하고 싶어. 우리가 할 수 있는 다른 검사들이 있니?

B: 물론이지. 이 앱에는 많은 검사가 있어.

 

 

3. Grammar

 

3.1 관계대명사 what

 

 

 

 

3.2 현재완료진행형

 

 

 

 

4. Reading

 

본문 1 Drawing the Mind

 

Everything you do says something about you. The language you use, the clothes you wear, and even the pets you raise somehow show what kind of person you are. The things you draw are not much different. What you draw and how you draw it are related to your personality. Doctors have been using various drawing tests to better understand people.

당신이 하는 모든 행동은 당신에 대해 말해 줍니다. 당신이 사용하는 언어, 당신이 입는 옷, 그리고 당신이 기르는 애완동물까지도 당신이 어떤 종류의 사람인지 보여 줍니다. 당신이 그리는 그림도 마찬가지입니다. 당신이 그리는 것과 그것을 그려내는 방식은 당신의 성격과 관련이 있습니다. 의사들은 사람들을 더 잘 이해하기 위해 다양한 그림 그리기 검사를 사용해 오고 있습니다.

 

본문 2 - Drawing the Mind

 

 One of those tests is the Draw-a-Person-in-the-Rain (DAPR) test. Study the pictures below.

 

 이런 검사들 중 하나는 빗속의 사람 그리기 검사입니다. 아래의 그림들을 연구해 봅시다.

 

 The person in Drawing A is holding an umbrella in a light rain. On the other hand, the person in Drawing B is in a heavy rain and has no umbrella. Also, there are dark clouds above the person in Drawing B. What can these differences mean?

 A 그림 속의 사람은 가벼운 빗속에서 우산을 들고 있습니다. 반면에, B 그림 속의 사람은 거센 빗속에서 우산을 가지고 있지 않습니다. 또한, 검은 구름들이 B 그림의 사람 머리 위에 있습니다. 이런 차이는 무엇을 의미하는 걸까요?

 

 

본문 3 - Drawing the Mind

 

 First, the rain shows the stress the person who drew the picture is under. The bigger the drops are or the more heavily the rain is falling, the bigger the stress is. The clouds mean problems waiting to happen, so a big cloud shows the drawer is not very hopeful about the future. Second, the umbrella means the protection the person has in a stressful situation. A big umbrella shows that the drawer has a lot of plans or protection. If there’s no umbrella in the drawing, the drawer does not have any means to deal with difficult situations.

 첫 번째, 비는 그림을 그린 사람이 받고 있는 스트레스를 보여 줍니다. 빗방울의 크기가 크면 클수록, 혹은 비가 더 세게 내리면 내릴수록 스트레스는 더 큽니다. 구름은 앞으로 벌어질 문제를 의미하기 때문에, 큰 구름은 그림을 그린 사람이 미래에 대해 그다지 희망적이지 않다는 것을 나타냅니다. 두 번째, 우산은 스트레스를 받는 상황에서 그 사람이 가지고 있는 보호 기제를 의미합니다. 큰 우산은 그림을 그린 사람이 많은 계획이나 보호 기제를 가지고 있음을 보여 줍니다. 만약 그림에 우산이 없다면, 그 그림을 그린 사람은 어려운 상황을 헤쳐 나갈 어떤 방법도 가지고 있지 않습니다.

 

 

본문 4 - Drawing the Mind

 

 Third, the details in the drawing of the person have to do with the drawer’s attitude under stress. For example, someone who draws a person without a face does not want to draw people’s attention to himself or herself. Someone who draws the person on the right side of the paper is ready to meet the future. On the other hand, someone who draws the person on the left side may be worried about things that have happened in the past.

 These are some of the possible meanings of each part of the drawings. Now, go back and look at the two drawings. Try reading them yourself. Can you understand what kind of person drew each one? What’s your opinion?

 

 세 번째, 그림 속 사람의 세부적인 것들은 그 그림을 그린 사람이 스트레스를 받을 때의 태도와 관련이 있습니다. 예를 들어, 얼굴이 없는 사람을 그린 사람은 사람들의 관심을 끌기를 원하지 않습니다. 사람을 종이의 오른쪽에 그린 사람은 미래를 맞이할 준비가 되어 있습니다. 반면에, 사람을 왼쪽에 그린 사람은 과거에 일어났던 일에 대해 걱정하고 있을 수도 있습니다.

 이것들은 그림 각 부분의 가능한 의미 풀이 중 일부입니다. 이제, 돌아가서 두 그림을 보세요. 그 그림들을 스스로 읽으려고 시도해 보세요. 당신은 각 그림을 그린 사람이 어떤 사람인지 알 수 있나요? 당신의 의견은 어떤가요?

 

중3 YBM(송미정) 4과 - Safety First

2020. 6. 30. 10:40 | Posted by 한스잉글리시

1. Words & Phrases

 

 

 

2. Function

1. 의무표현하기

 

 

2. 가능성 정도 표현하기

 

 

3. Listen & Speak 1

 

 

 

 

 

 

3. Listen & Speak 4

 

 

 

 

 

 

5. Real-Life Zone

 

 

 

 

 

3. Grammar

1. 접속사 'although'

2. seem to

4. Reading

 

본문 1  Safe Camping

 

Although camping trips can create sweet memories for many people, they can also be occasions when bad things happen. If you plan to go camping with family or friends this summer, you need to keep several things in mind for your safety.

Listen to Yumin's family talk about their camping trip. They seem to know what to do to make their camping trip safe and fun.

안전한 캠핑

캠핑 여행이 많은 사람들에게 좋은 추억을 만들어 주기도 하지만, 나쁜 일이 일어나는 때가 될 수도 있습니다. 여러분이 이번 여름에 가족이나 친구들과 함께 캠핑을 하려고 계획하고 있다면, 여러분은 여러분의 안전을 위해서 몇 가지 사항을 명심해야 합니다.

유민이의 가족이 그들의 캠핑 여행에 대해 이야기하는 것을 들어 보세요. 그들은 그들의 캠핑 여행이 안전하고 재미있게 하기 위해 무엇을 해야 하는지 알고 있는 것 같습니다.

 

본문 2 - Safe Camping

 

Yumin: Dad, why don't we put up our tent over here by this river?

Dad: I don't think that's a good idea. If it starts to rain, the river might overflow.

Yumin: I know, but the sky is clear. I really like the sound of the water!

Dad: The weather can change quickly in the mountains. You never know when it might start to rain.

Yumin: Okay. Safety first! Let's find another place.

When you set up a tent, choose a flat, sunny area. Avoid places too close to big trees that might be struck by lightning.

 

유민: 아빠, 이 강 근처 이쪽에 텐트를 치면 어때요?

아빠: 그건 좋은 생각 같지 않구나. 만약 비가 내리기 시작하면, 강이 범람할지도 몰라.

유민: 저도 알아요. 하지만 하늘이 맑잖아요. 저는 물소리를 정말 좋아한단 말이에요!

아빠: 산속의 날씨는 곧 바뀔 수 있어. 언제 비가 올지 절대 알 수 없는 일이지.

유민: 알겠어요. 안전이 우선이지요! 다른 곳을 찾아봐요.

텐트를 칠 때는 평평하고 햇볕이 잘 드는 장소를 고르세요. 번개를 맞을지도 모르는 키 큰 나무에 너무 가까운 장소는 피해야 합니다.

 

 

본문 3 - Safe Camping

 

Hajun: Mom, I'm hungry. What's for lunch?

Mom: I'm cooking Samgyeopsal.

Hajun: Mom, that's not enough for all of us. Can we cook more in a bigger pan?

Mom: I'm going to cook more, but we have to use this small pan.

Hajun: Why do we have to use a small pan?

Mom: Because the pan should not be bigger than the burner. If you use a big pan, it sends the heat back to the burner, and the gas can explode!

Hajun: Oh, I didn't know that.

Here is one more tip about fire when you go camping. Never use a gas heater or burner inside a tent. Your tent may catch fire, or you might pass out because the fire will use up the oxygen in the tent as it burns.

하준: 엄마, 저 배고파요. 점심이 뭐예요?

엄마: 삼겹살을 요리하고 있단다.

하준: 엄마, 그건 우리 모두가 먹기에 충분하지 않아요. 우리 더 큰 팬에 더 많이 요리하면 안 돼요?

엄마: 더 굽긴 할 거야, 하지만 우리는 이 작은 팬을 써야 해.

하준: 왜 우리는 작은 팬을 써야 하죠?

엄마: 왜냐하면 팬이 버너보다 더 크면 안 되기 때문이야. 만약 큰 팬을 사용하면, 팬이 열을 버너로 다시 돌려보내서, 가스가 폭발할 수 있어!

하준: , 그것은 몰랐어요.

캠핑할 때 불을 사용하는 것에 대한 또 하나의 팁이 있습니다. 텐트 안에서 가스난로나 버너를 절대 쓰지 마세요. 여러분의 텐트에 불이 붙거나, 불이 타면서 텐트 내 산소를 다 써 버려서 여러분이 의식을 잃을 수도 있습니다.

 

 

본문 4 - Safe Camping

 

Yumin: Ouch! Mosquitoes!

Mom: Oh, I forgot to tell you to apply some bug spray. Here.

Yumin: Thanks, Mom. Oh, you know what? We can rub orange peels on our skin instead of applying bug spray. It is a nature-friendly way to keep mosquitoes away.

Mom: That's interesting!

Garlic can also keep bugs away. You can place pieces of garlic at the entrance to the tent, and bugs will not come inside.

유민: ! 모기!

엄마: , 벌레 퇴치 스프레이를 뿌리라고 네게 말하는 걸 깜박했구나. 여기 있단다.

유민: 고마워요, 엄마. , 그거 아세요? 벌레 퇴치 스프레이를 뿌리는 것 대신에 오렌지 껍질을 피부에 문질러도 돼요. 모기가 접근하지 못하게 하는 자연 친화적인 방법이에요.

엄마: 그거 재미있구나!

마늘 또한 벌레가 접근하지 못하도록 막을 수 있습니다. 마늘 조각을 텐트 입구에 놓아두면, 벌레가 안으로 들어오지 않을 것입니다.

 

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중3 YBM(송미정) 3과 - Healthy Living, a Happy Life

2020. 6. 30. 10:28 | Posted by 한스잉글리시

1. Words & Phrases

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Function / Listen & Speak / Real-Life Zone

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

* Read the Korean into English before your teachers.

 

 

 

 

 

* Read the Korean into English before your teachers.

 

 

 

 

 

* Read the Korean into English before your teachers.

 

 

3. Grammar

1. 'the 비교급, the 비교급'

 

 

 

2. It ~ that 강조 구문

 

4. Reading

Enjoy the Sunshine

 

 

How much time do you spend every day out in the sun? Not much, right? Most people are too busy at school or at work to spend much time outdoors. However, the sun plays an important role in your health. It helps you stay healthy.

 

 

햇볕을 즐기세요

여러분은 매일 햇볕 속에서 얼마나 많은 시간을 보내나요? 많지 않죠, 그렇죠? 대부분의 사람들은 학교와 직장에서 너무 바빠서 많은 시간을 야외에서 보내지 못합니다. 그러나 햇볕은 여러분의 건강에 중요한 역할을 합니다. 이것은 여러분이 건강을 유지하는 데 도움을 줍니다.

 

 

Everyone feels happier when the sun shines. This is because of serotonin, the body's happy hormone. The more sun you get, the more "happy hormone" the brain produces. When your serotonin level goes up, you feel happier and stronger. This helps you fight everyday stress. Serotonin also has a calming effect, helping you focus better on what you are doing. Moreover, serotonin helps you get a good night's sleep because it helps the brain produce a sleep hormone.

 

모든 사람들은 해가 비칠 때 더 행복하게 느낍니다. 이것은 몸의 행복 호르몬인 세로토닌 때문입니다. 여러분이 햇볕을 쬘수록 뇌는 행복 호르몬을 더 만들어 냅니다. 여러분의 세로토닌 수치가 높아지면, 여러분은 더 행복하고 더 건강하게 느낍니다. 이것은 여러분이 매일의 스트레스를 이겨 내는 데 도움을 줍니다. 세로토닌은 또한 진정 효과가 있고, 여러분이 하는 일에 더 잘 집중할 수 있도록 도와줍니다. 게다가, 세로토닌은 뇌가 수면 호르몬을 생성하도록 도와주기 때문에 여러분이 숙면을 취하도록 해 줍니다.

 

 

Sunshine does not just make you feel and sleep better. It also helps build strong bones. As you all know, it is calcium that builds strong bones and teeth. However, for the body to use calcium properly, it needs vitamin D. Interestingly, the skin creates vitamin D when sunlight shines on it. The easiest way to make strong bones is to go outside and enjoy the sun.

 

햇볕은 단지 여러분이 더 기분 좋게 느끼고 잠을 더 잘 자게 하는 것만은 아닙니다. 그것은 또한 튼튼한 뼈를 만드는 것을 돕습니다. 여러분 모두가 알다시피, 튼튼한 뼈와 치아를 만드는 것은 칼슘입니다. 그러나 몸이 칼슘을 적절하게 사용하기 위해서는 비타민 D가 필요합니다. 흥미롭게도, 피부는 햇빛이 피부에 비칠 때 비타민 D를 만들어 냅니다. 튼튼한 뼈를 만드는 가장 쉬운 방법은 밖으로 나가서 햇볕을 즐기는 겁니다.

 

 

 

As you can see, sunshine has many benefits, but how can you enjoy its benefits safely? Fortunately, getting direct sunlight on your skin for 10 to 20 minutes a day is enough to benefit from it. Try to go out into the sun between classes or during lunch breaks and get sunshine on your arms and hands. A walk in the sun, for just a few minutes every day, is good for both your mind and your body. However, avoid the sun during peak summer hours, between 11 and 3, and use sunscreen to protect your face and neck. Enjoy the sun safely and see how a little sunshine can make a world of difference in your health and your mood.

 

보시다시피, 햇볕은 많은 이점이 있지만, 어떻게 그것의 이점을 안전하게 즐길 수 있을까요? 다행히도, 하루에 10분에서 20분 동안 피부에 직사광선을 쪼이는 것은 햇볕으로부터 이점을 얻는 데 충분합니다. 수업 시간 사이나 점심시간에 햇볕을 쬐러 밖으로 나가서 팔과 손에 햇볕을 쬐어 보세요. 매일 단 몇 분 동안 햇살을 쬐며 걷는 것은 여러분의 마음과 몸 모두에 좋습니다. 그러나 여름 절정 시간인 11시에서 3시 사이에는 햇볕을 피하고, 얼굴과 목을 보호하기 위해 자외선 차단제를 사용하세요. 태양을 안전하게 즐기고 적은 양의 햇볕이 여러분의 건강과 기분에 얼마나 큰 차이를 만들어 내는지 보세요.

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중3 YBM(송미정) 2과 - Teen's Worries

2020. 6. 8. 00:24 | Posted by 한스잉글리시

1. New Words & Pharses

 

 

 

 

2. Function

 

 

 

3. Grammar

1. 분사구문

 

 

 

 

2. 접속사 if

 

 

 

4. Reading What Should I Do?

 

Everyone has worries. When you have things you worry about, what do you do? Here are some things that three teenagers worry about.

 

누구나 고민은 있습니다. 여러분은 걱정되는 것이 있을 때 무엇을 하나요? 여기 세 명의 청소년이 걱정하는 것들이 있습니다.

 

 

 

 

Sohui thought Hayeon was her best friend, but now, Sohui feels that Hayeon has changed and she is avoiding her.

Sohui: (To her older sister) You know my friend Hayeon, don’t you?

Sister: Yeah. Why? What about her?

Sohui: I feel she’s avoiding me. When I see her at school, she turns around and walks away from me.

Sister: I’m sorry to hear that. Do you have any idea why she does that?

Sohui: No. I don’t think I’ve done anything wrong. It just feels like she doesn’t like me anymore.

Sister: Maybe you should just ask her if there is something wrong.

Sohui: Maybe I should. I still want to be friends with her.

소희는 하연이가 그녀의 가장 친한 친구라고 생각했지만, 지금은 하연이가 변했고 그녀를 피한다고 느낍니다.

소희: (그녀의 언니에게) 내 친구 하연이 알지, 그렇지?

언니: . ? 그녀가 어떤데?

소희: 나는 그녀가 나를 피하고 있다고 느껴. 학교에서 내가 그녀를 볼 때 그녀는 돌아서서 나로부터 멀리 걸어가.

언니: 그거 참 안타깝구나. 너는 그녀가 왜 그렇게 하는지 아니?

소희: 아니. 나는 내가 잘못한 것이 있다고 생각하지 않아. 단지 그녀가 더 이상 나를 좋아하지 않는다고 느껴져.

언니: 혹시 모르니 뭔가 잘못된 것이 있는지 그녀에게 물어봐.

소희: 아마 그래야겠어. 나는 여전히 그녀와 친구로 지내고 싶거든.

 

 

 

 

 

 

Daeho, thinking that new things will make him more popular, often wants new things just because his friends have them.

Daeho: Seongjin, look at my new sneakers. What do you think?

Seongjin: They’re nice, but didn’t you just buy new sneakers a couple of months ago?

Daeho: Yeah, but they’re no longer in style. I look cooler in these, right?

Seongjin: Daeho, wearing the latest fashion doesn’t make you cooler or more popular. People like you because you’re you, not because of your clothes.

Daeho: Yeah?

Seongjin: Listen, you’re a great guy. You don’t need new sneakers to prove it.

 

대호는 새 물건이 그를 더 인기 있게 만들어 줄 것이라고 생각해서 단지 친구들이 그것을 가지고 있다는 이유로 종종 새 물건을 사기를 원합니다.

대호: 성진아, 내 새 운동화 봐. 어떠니?

성진: 멋지다. 그런데 몇 달 전에 새 운동화 사지 않았니?

대호: , 하지만 그건 더 이상 유행이 아니야. 이걸 신으니까 더 멋져 보이지, 그렇지?

성진: 대호야, 최신 유행하는 것을 입는 것이 너를 더 멋지고 더 인기 있게 만들어 주지는 않아. 사람들은 네가 너이기 때문에 너를 좋아하는 것이지, 네 옷 때문이 아니야.

대호: 그래?

성진: 들어 봐. 너는 멋진 사람이야. 그것을 증명하기 위해 새 운동화가 필요하지 않아.

 

 

 

 

 

Recently, Minkyeong was asked out by a boy in her class. She wants to say no but does not want to hurt his feelings.

Minkyeong: I need your advice. A boy in my class asked me out. I like him, but for now I don’t want to go out with him. I need to focus on my studies. What should I do?

Counselor: Why don’t you tell him why you can’t go?

Minkyeong: I’m afraid I might hurt his feelings.

Counselor: If you don’t tell him soon, he will misunderstand your feelings, and you may end up hurting him even more.

Minkyeong: Maybe you’re right. Thanks for the advice.

 

 최근에 민경이는 그녀의 반 남자아이에게 데이트 신청을 받았습니다. 그녀는 거절하고 싶지만 그의 감정을 상하게 하고 싶지는 않습니다.

민경: 저는 선생님의 조언이 필요해요. 같은 반 남자아이가 저에게 데이트 신청을 했어요. 저는 그를 좋아하지만 당분간은 그와 데이트하고 싶지 않아요. 저는 공부에 집중해야 해요. 제가 어떻게 해야 할까요?

상담 선생님: 왜 네가 데이트를 할 수 없는지 그에게 말하는 것은 어떨까?

민경: 제가 그의 감정을 상하게 할까 봐 걱정돼요.

상담 선생님: 네가 그에게 빨리 말하지 않으면, 그는 네 감정을 오해할 것이고, 너는 그를 더 아프게 할 수도 있단다.

민경: 선생님 말씀이 맞는 것 같아요. 조언 감사합니다.

 

 

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